START & GO

• Promuovere l’integrazione/inclusione sociale dei partecipanti al progetto, sviluppandone, attraverso un adeguato progetto didattico, i punti di forza e la consapevolezza circa le proprie potenzialità;
• Coinvolgere ed accogliere le famiglie nella disponibilità al dialogo ed alla collaborazione in vista di un efficace percorso di orientamento e laboratoriale;
• Promuovere e coltivare le necessarie relazioni con il territorio e con le istituzioni, per realizzare un percorso che, insieme alla socializzazione ed all’apprendimento, si proponga l’obiettivo di disegnare un “progetto di vita” per consentire a ciascun allievo/a di svolgere con dignità il proprio ruolo all’interno della società;
• Acquisire competenze di base trasversali e professionali nei laboratori inclusivi volti all’autonomia.

Il progetto è rivolto a 15 ragazzi affette da Sindrome di Williams raggruppati in 2 gruppi (7 piccoli e 8 adulti) in base alla fascia di età (8-14 anni e dai 18 anni in poi).

Gli incontri si sono svolti in gruppo, con attività laboratoriali, attività su competenze chiave volte al rafforzamento delle espressività personali in un’ottica di inclusione sociale. Sono stati attivati 4 laboratori inclusivi tematici nell’area dell’accrescimento e potenziamento delle autonomie.