STELLE A SCUOLA - consulenza psicopedagogica in età scolare

I bambini affetti da SW tendono a mascherare le loro difficoltà: instabilità  attentiva, lentezza di esecuzione dei compiti, con comportamenti verbali ipersociali. Queste difficoltà, tra i banchi di scuola, vengono spesso interpretate come mancanza di impegno, forzando i bambini in compiti che, oltre le loro reali possibilità, li espongono a situazioni spesso fallimentari. Attraverso incontri regolari della psicologa con il bambino/a, la famiglia e gli insegnanti e sulla base di un Piano Educativo Individuale si vuole trasformare la realtà  scolastica in un'esperienza di maturazione e di graduale integrazione che aiuti il bambino e i genitori, ma anche gli stessi insegnanti, nell'individuare una metodologia didattica adeguata alle caratteristiche personali di ogni bambino. Inoltre, la sensibilizzazione dei compagni di classe permette non solo ai bambini/e dell'associazione di integrarsi più facilmente ma anche è motore di crescita e responsabilizzazione per ciascuno compagni e per il gruppo classe.