La rivista "Il Nodo. Per una pedagogia della persona" ospita articoli provenienti da università pubbliche e private, da centri di ricerca di tutto il mondo con argomenti riguardanti le scienze dell'educazione e della formazione, la metodologia pedagogica, la filosofia e la storia dell'educazione, i metodi pedagogici, il dibattito internazionale.

Restauro conservativo delle Cappellette votive nella Costiera dei Cech e luoghi limitrofi in Valtellina.

Il Fondo Pizzigoni è testimonianza storica vivente della cultura materiale pedagogica italiana. Raccoglie la documentazione scientifica sul metodo sperimentale di Giuseppina Pizzigoni (1870-1947) e di coloro che ne seguono gli insegnamenti applicandoli nella scuola e nella società. I nuovi progetti prevedono visite guidate al patrimonio pedagogico, sperimentazioni, traduzioni in cinese e in altre lingue estere.

Con l’attività Sport e outdoor education proponiamo percorsi di partecipazione in ambiente esterno per rispondere al bisogno di uscire dai luoghi chiusi e riprendere il contatto con la natura. Sentieri, montagne, parchi, pinete, giardini, riserve, boschi, ville, laghi, ruscelli sono i luoghi nei quali camminiamo, contempliamo, preghiamo, ci fermiamo presso le Cappellette votive per ricordare e sperare. Attiviamo tutti i sensi in ambiente naturale. Nell'outdoor si fa sport, gioco, movimento, ricucendo i legami più genuini e spontanei. Soprattutto bambini fragili, adolescenti vulnerabili, anziani soli si misurano con attività nelle quali crescono l’autostima, il sentimento del successo, il senso di gruppo, il valore dell’amicizia. Scoprono di poter vivere all'aperto la propria passione per le escursioni, usano rami, sassi, terra per costruire capanne e percorsi di ritrovamento di fiori ed alberi. La solitudine si supera vivendo con gli altri l’esperienza sotto il cielo dove l'esercizio motorio e psico-fisico è per tutti possibile. Si impara a prevenire i pericoli e a orientarsi in aree aperte non limitate da porte chiuse. La raccolta dei fondi è finalizzata alla partecipazione al Progetto Sport e outdoor education per l'inclusione che prevede un sabato mattina al mese da spendere all'aperto facendo attività ludica e motoria insieme agli altri in itinerari dove muoversi in gruppo significa riattivare le relazioni con sé stessi e con il mondo.